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* 小学语文第五册 一次成功的实验 阅读 练习 同学们先分组做做实验。 读读自学的生字词 教育家 铅锤 灌水 获得 yù chuí ɡuàn 激动 jī huò 绳子 shénɡ 实验 成功 yàn ɡōnɡ 读读多音字 系着 不假思索 jì jiǎ 关系 放假 xì jià 画出课文中写游戏经过的部分,读一读。 第一自然段写了什么? 读教育家弄清了实验成功的原因非常激动这一部分。 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” 理解: 女孩脱口而出,在遇到危险的时候,根本没有做过多的考虑,首先想到的是让别人先脱险,女孩的这种精神十分可贵。 一、比一比,再组词。 锤( ) 验( ) 垂( ) 捡( ) 利( ) 丽( ) 铁锤 下垂 实验 捡起 顺利 美丽 二、多音字组词。 系(jì ) ( )( ) (xì ) ( )( ) 假(jiǎ)( )( ) (jià)( )( ) 系着 系鞋带 关系 联系 假借 真假 假日 休假 *
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