高中历史 走向大一统的秦汉政治:课件七(19张PPT) 人民版必修1.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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高中历史 走向大一统的秦汉政治:课件七(19张PPT) 人民版必修1.ppt

郡县制 秦朝从中央到地方的官僚机构示意图 阅读下列摘编自《史记·秦始皇本纪》的三则材料: 材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 材料二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。 材料三:秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。 请回答: ① 从材料一、三的“皇帝”称号及“制”“诏”“朕”“玺”等规定中,你能得出什么认识? ② 根据材料二所涵历史信息,说明了什么? ③ 根据材料一,皇位是怎样继承的? ④ 综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质。 ①坚持中央集权领导,但必须发扬民主集中制,防止个人独裁专断。 ②充分发挥中央集体领导的政府效能,加大改革开发的力度和经济的发展。 ③发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。 * 第二节 走向“大一统”的秦汉统

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