重庆市万州区龙宝中学高考物理总复习 第6章 第2讲 电场的能的性质课件.pptVIP

第六章 静电场 备选多媒体展台 1.静电感应实验 2.静电感应问题讨论 3.探究影响电荷间相互作用力的因素 4.库仑力的叠加 5.通过实例比较静电力和万有引力 6.电场力做功与电势能变化的关系 7.电势能概念的建立 8.在匀强电场中移动试探电荷电场力做的功 9.根据在电场中移动电荷电场力做功判定电势差 10.根据电势差判断在电场中移动电荷电场力做功 11.电容器的充电和放电 12.电容器电容概念的建立 13.研究影响平行板电容器电容的因素 解析　如果电场为匀强电场并且场强方向向右，也可出现题干所述情况，A错误；带负电的粒子先向右减速后向左加速，其受力向左，电场线方向向右，故A点的电势高于B点的电势，B正确；带负电的粒子受到向左的力，由A到B电场力做负功，动能减小，速度减小，粒子在A点的速度大于在B点的速度，粒子在A点的电势能小于在B点的电势能，C、D错误． 答案　B 解析　从粒子的运动轨迹可以看出，粒子所受的电场力方向与场强方向相同，粒子带正电，A错误；粒子从A点运动到B点，电场力做功1.5 J，说明电势能减少1.5 J，B错误；对粒子应用动能定理得：W电＋W重＝EkB－EkA，代入数据解得EkB－EkA＝1.5 J－2.0 J＝－0.5 J，C正确；粒子机械能的变化量等于除重力外其他力做的功，电场力做功1.5 J，则粒子的机械能增加1.5 J，D正确． 答案　CD ◆02突破三个考向◆ ◆02突破三个考向◆ 审题导析 1.匀强电场中沿某方向电势是均匀降落的. 2. OA中点C的电势为3V. 3.BC形成的面为等势面. 4.电场线与等势面垂直，且沿电场线各点电势依次降低. 5.由题中所给数据及规律，即可求出E的大小. C(3,0) E ◆02突破三个考向◆ 考向三 公式E＝U/d的拓展及应用技巧 【借题发挥】 应用“一式二结论”巧解电场强度与电势差相关的问题． 1.一式: 2.二结论: 结论2　匀强电场中若两线段AB∥CD，且AB＝CD，则UAB＝UCD(或φA－φB＝φC－φD)，如图示. ◆02突破三个考向◆ C ◆02突破三个考向◆ 1. “拐弯现象” 当带电粒子在电场中的运动轨迹是一条与电场线、等势线都不重合的曲线时，这种现象简称为“拐弯现象”，其实质为“运动与力”的关系． 2．突破策略 这类问题一般综合性较强，运用“牛顿运动定律、功和能”的知识分析 (1)“运动与力两线法”——画出“速度线”(运动轨迹在初始位置的切线)与“力线”(在初始位置电场线的切线方向，指向轨迹的凹侧)从二者的夹角情况来分析电荷做曲线运动的情况． (2)“三不知时要假设”——电荷的正负、场强的方向或等势面电势的高低、电荷运动的方向，是题目中相互制约的三个方面 .若已知其中的任一个，可顺次向下分析判定各待求量；若三个都不知(三不知)，则要用“假设法”分别讨论各种情况．有时各种情景的讨论结果是归一的． ◆03解析一个疑难◆ 疑难突破3 电场中的“拐弯现象” 3．易出现的错误点 (1)误认为电场线方向就是电荷受到电场力作用的方向． (2)误认为电场线是电荷在电场中的运动轨迹． (3)误认为未画出电场线的地方，场强为零． (4)错误地根据电场线方向来判断电场强度大小，应根据电场线的疏密来判断电场强度的大小. ◆03解析一个疑难◆ 【典例】 (2011·江苏单科，8)一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力.下列说法正确的有(　　). A.粒子带负电荷 B.粒子的加速度先不变，后变小 C.粒子的速度不断增大 D.粒子的电势能先减小，后增大 ◆03解析一个疑难◆ 轨迹偏转方向 粒子受电场力方向 电性 等势面 场强方向 场强大小 加速度大小 电场力大小及与轨迹的关系 判断电场力作正、负功情况 确定电势能的变化情况 疏密 【教你审题】 F -q 解析 　电场线如图所示，由于受力总指向运动轨迹的凹侧，故粒子带负电荷，A对； 由电场线分布知电场力先不变，后越来越小，B对； 电场力一直做负功，粒子速度一直减小，电势能一直增加，C、D错． 答案　AB 【预测】 如图所示，在两等量异种点电荷连线上有D、E、F三点，且DE＝ EF ． K 、M、L分别为过D、E、F三点的等势面．一不计重力的带负电粒子，从a点射入电场，运动轨迹如 图中实线所示，以|Wab|表示该粒子从a点 到b点电场力做功的数值，以|Wbc|表示该 粒子从b点到c点电场力做功的数值，则(　　)． A．|Wab|＝|Wbc| B．|Wab||Wbc| C．粒子由a点到b点，动能减少 D．a点的电势较b点的电势低 ◆03解析一个疑难◆ 解析　由等量异种点电荷的电场线特点可知靠近电荷处电场