重庆市万州区龙宝中学高考物理总复习 第1章 第1讲 运动的描述课件.pptVIP

第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 备选多媒体展台 1.路程与位移的含义 2.沿直线运动的物体的位置与位移 3.物体做不同运动通过的路程与位移 4.速度变化快慢的比较(1) 5.速度变化快慢的比较(2) 6.模拟打点计时器 7.打点计时器的原理及构造 8.实验：探究小车启动时速度变化的规律 9.匀变速直线运动的加速度 10.物体沿直线的加速 11.物体沿直线的减速 12.匀变速直线运动的特点 13.牛顿管实验 14.下落对比试验 15.自由落体频闪照片的拍摄 16.自由落体频闪照片分析 4.解析　由题意可知，初位置在坐标原点负方向2 m处，末位置在坐标原点正方向1 m处，位移为3 m，路程为5 m，选项B正确． 答案　B 5.解析　限速标志上标出的速度为瞬时速度，而路线指示标志上标出的数值是此处到青岛的路程还有150 km.故B正确． 答案　B 6.解析　加速度与速度同向，速度应增大，当加速度不变时，速度均匀增加；当加速度减小时，速度仍增大，但不再是均匀增大，直到加速度为零时，速度不再增大，A项错误，B项正确；因质点速度方向不变化，始终是向前运动，最终匀速运动，所以位移一直在增大，C项和D项均错误． 答案 B ◆03聚焦一个热点◆ 对以a＝2 m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是(　 ) A．在任意1 s内末速度比初速度大2 m/s B．第n s末的速度比第1 s末的速度大2(n－1) m/s C．2 s末速度是1 s末速度的2倍 D．2 s末的速度是4 m/s 【预测1】 【预测2】 某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动，其加速度保持不变，经2 s到达最高点，上升高度为20 m，又经过2 s回到出发点时，速度大小仍为20 m/s，关于这一运动过程的下列说法中正确的是(　　) A.质点运动的加速度大小为10 m/s2，方向竖直向下 B.质点在这段时间内平均速度大小为10 m/s C.质点在最高点时加速度为零 D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相等 ◆03聚焦一个热点◆ ◆04随堂基础演练◆ 随堂基础演练 答案及解析 目标 一、对质点、参考系的理解 二、对位移、路程的理解 三、对速度、加速度的理解 题号 1 2 3 4 5 6 点击右蓝框 出现 答案及解析 1.解析　本题考查质点、位移和变速运动．物体能否看做质点与物体的质量无关，A错．幸神星的形状和大小相对其到太阳的距离来说属于次要的因素，因此可以看做质点，B对．比较两个物体运动的快慢，要选择同一参考系，C对．幸神星运行一周的位移和地球运行一周的位移均为零，D错． 答案　BC BC B AD B B B 2.解析　甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，A错，B对；研究物体的运动一定要选择参考系，C错；参考系的选取具有任意性，D错． 答案　B 3.解析　位移为零，只能说明初末位置是同一位置，不能判断出物体是否运动，故A项正确；物体只要运动，路程就不会为零，因此，路程为零说明物体没有运动，即物体静止，B项错误；如果是双向直线运动，则位移的大小小于路程；除了单向直线运动外，其他的运动中位移的大小都小于路程．所以C项错误，D项正确． 答案　AD 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第 一 讲 运 动 的 描 述 必修一 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第1讲 运动的描述 1. 质点、参考系 3.加速度 命题热点1. 对直线运动基本概念的考查 聚焦一个热点 抓住三个考点 备选视频展台 显示/隐藏 2. 位移、速度 状元微博 1.对质点的进一步理解 2.平均速度与瞬时速度 3.速度、速度的变化和加速度 突破三个考向 随堂 基础演练 ◆ 01抓住三个考点◆ . 考纲点击 1.质点、参考系 解析 参考系可以是固定不动的物体，也可是变速运动的物体，A项错误，B正确； 研究地球公转时，地球可视为质点，C项错误； 研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点，选项D错误． 答案　B 【思维驱动】 (2013·南京一模)下列说法正确的是(　　) A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系可以是变速运动的物体 C.地球很大，又有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点 D.研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点 ◆ 01抓住三个考点◆ 【知识存盘】 1．质点 (1)定义：忽略物体的____和_____，把物体简化为一个有____的物质点，叫质点． (2)把物体看做质点的条件：物体的_____和_____对研究问题的影响可以忽略． 2．参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其它的物体做______，这个被选作