重庆市万州区塘坊初级中学八年级物理全册 5.4 密度知识的应用课件.pptVIP

重庆市万州区塘坊初级中学八年级物理全册 5.4 密度知识的应用课件.ppt

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5-4 密度的应用 复习提问 密度的意义是什么? 密度的定义、公式、单位? 校园内有一块大石头,请问:怎样才能知道它是哪种岩石? 1.鉴别物质: 6、混合物问题 * 一、常见物质的密度 自主学习: 阅读96页—97页“常见物质的密度”。 1、仔细阅读密度表,相信你一定有所发现,请你写出几条: (1) ; (2) ; (3) ; 2、ρ冰= , 它表示的意思是: 。 不同物质密度一般不同。 ——鉴别物质 同种物质,状态不同,密度不同。 气体的密度小于固体和液体的密度 0.9×103kg/m3 1m3的冰的质量为0.9×103kg ——物质的密度除与物质种类有关外,还与状态有关 例1:市中学生运动会的金牌质量为44.5克,体积为5.0厘米3,它是真金的吗?是什么材料做成的? 二、密度的应用: ρ=m/V 不同物质有不同的密度,只要求出物体的密度,然后与密度表中的物质密度相比较,便可得出结论。 不是;铜。 2.测质量: 例1:市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶内油的质量是kg。 m=ρV 4.6kg 练:天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,它长14.7m、宽2.9m、厚1m.它的质量多大? 已知:a=14.7m,b=2.9m;c=1m;ρ=2.7×103kg/m3. 求:m=? 解:V=abc= 14.7m×2.9m×1m=42.63m3 m=ρV= 2.7×103kg/m3 ×42.63m3 =115.101×103kg =115.101t 3.测体积: 练2:有一卷铝线的质量是5.4kg,横截面积是2mm2,求它的长度。 有1个铝制的机器零件,不用量筒或量杯能测出这个零件的体积吗? 例2:教材例2 练1:人体的密度跟水的密度差不多,由此可以估算出一个中学生身体的体积约为( ) A、5分米3 B.50分米3 C.0.5米3 D.5.0米3 B V=m/ ρ 1000m 模具(模型)问题: 人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,其重要成果之一——“气凝胶”,它是目前世界上密度最小的固体该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3.已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103kg/m3)制造,耗钢130吨;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量为多少吨. 本题考查对密度公式及其变形公式的掌握和运用,知道钢材的体积与气凝胶的体积相等是关键. 解:∵ρ= , ∴钢材的体积: V钢= = = 由题知气凝胶的体积: V = V钢 ∴气凝胶的质量: m =ρ气凝胶V = 3 kg/m3 × = 50 kg = 0.05 t. 又如:练习册P63页第7题 4、“密度瓶”问题: 练2:一个瓶质量为50克,装满水时的总质量为130克,装满某种液体时的总质量为146克,问:该液体的密度是多少? 例:一只能装下1千克水的瓶子,能装下多少千克的酒精? V水=V容=V液 练1:一只能装下1千克水的瓶子,能装下1千克( ) A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸 D 1.2g/m3 请讨论有多少种方法? 比较质量法:假定铝球是实心的,计算出实心铝球质量m实心,然后与球的质量比较。若m实心>m球 ,则该铝球是空心的 比较体积法:计算出质量是540g的实心铝球体积V实心,然后与球的体积V球比较。若V实心<V球,则该铝球是空心的 比较密度法:用球的质量和体积计算出该球的平均密度ρ平 ,然后与物质的密度ρ物比较。若不相等则该铝球是空心的 例、一个铝球,它的体积是500厘米3,质

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