高一年级新教材教案:新时代的劳动者.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于江苏
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高一年级新教材教案:新时代的劳动者.doc

第五课 企业和劳动者 第二课时 新时代的劳动者 一、教学目知识目标:使学生了解如何解决我国的就业问题,树立正确就业观,以及劳动者依法拥有哪些权利。 能力目标:在学习劳动和就业时,使学生具有分析就业形势的能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论,让学生认识到在我国就业形势严峻的情况下,应树立什么样的就业择业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。这些都与学生的生活密切相关,从而提高学生参与就业和劳动的能力。情感态度价值观目标: 1)培养学生树立正确的择业就业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安。 2)使学生牢固树立诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信等精神3)增强学生依法维护劳动者权益等法律意识。教学重点 树立正确的就业择业观教学难点 正确认识我国当前的就业形势多媒体课安排 一课时 教学过程 【导入】回顾第一目有关企业的主要内容 , 引出第二目关于劳动就业的问题。【导入新课】由生产三要素中劳动是决定性力量引出对劳动者的学习必要性,通过图片导入新课。【讲授新课】展出农民耕田、工人生产、老师上课、主持人主持联合晚会四幅图片,说明劳动创造物质,创造文明,创造富足,推动历史的发展,劳动最光荣。 劳动与就业()劳动创造历史通过图片,指出在我国,劳动者从事不同的生产劳动,分工虽然不同,但地位是平等的,都受到社会的承认

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