禁用幼儿教材后，如何开展科学保教.docVIP

禁用幼儿教材后，如何开展科学保教 没有教材，让老师怎样组织教学活动呢？我一直很困惑。最近，反复读了王化敏老师的一份信，让我对幼儿园无教材教学有了一些清醒认识，有了一些感悟。 幼儿园本是培养孩子兴趣爱好的地方，但现在的很多幼儿园却将重点转移到教学上，教材动辄好几本，教学呈现“小学化”趋势。让在幼儿园的孩子完成原本是小学生完成的数学、英语课程，甚至布置家庭作业。各类兴趣班，成了教材班，各类为了孩子好的口号，变成了推销教材的幌子。孩子幼儿园掌握的那些教材中的知识点，往往都是靠死记硬背的机械记忆得到，于早期智力开发毫无益处，也不存在比别人起步早的说法。做为一名幼儿园教师禁用幼儿教材后，如何开展科学保教呢？ 一)以游戏为主要活动 幼儿园的课程开展形式应该是以游戏活动为主，幼儿在幼儿园游戏是幼儿最喜欢的活动，它集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体。游戏的这些属性与幼儿好奇、好玩、好动以及无忧无虑的年龄特征完全契合。因此，寓科学教育于游戏中，通过科学游戏，幼儿可以在玩中学科学，在愉快体验中学科学。他们的积极性会很高，兴趣会很浓，参与游戏的主体意识会更强，幼儿的主体性能得到充分发挥，探索、求知精神容易得到培养。那么教师在设计游戏时要注意以下几点 1：设计的游戏目标要具有层次性和隐含性。2：内容要具有趣味性和可操作性。3过程要具有情景性和灵活性。制定科学游戏的目标要有层次性，这样才能充分发挥各种认知水平层次幼儿的积极性和主动性。同时目标的实现要隐含在活动内容选择、活动材料投放、活动过程指导与评价之中。科学的抽象性、严密性会在一定程度上，影响幼儿的求知欲望，因此科学游戏内容的选择必须符合幼儿的认识特点，这样才能充分调动幼儿积极探索精神，使幼儿在活动中充分发挥主体性。因此，教师要善于观察了解幼儿的兴趣，选择幼儿感兴趣的材料，才能激发幼儿的好奇心，使幼儿迷上科学。幼儿在科学游戏中主体性能否得到发挥，不仅要看幼儿是否获得了一定的知识， 1 2 3 4 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错