空间向量的加减数乘运算练习题.docVIP

课时作业(十四) 一、选择题 1．对于空间中任意三个向量a，b,2a－b，它们一定是(　　) A．共面向量 B．共线向量 C．不共面向量 D．既不共线也不共面向量 【解析】　由共面向量定理易得答案A. 【答案】　A 2．已知向量a、b，且＝a＋2b，＝－5a＋6b，＝7a－2b，则一定共线的三点是(　　) A．A、B、D B．A、B、C C．B、C、D D．A、C、D 【解析】　＝＋＝－5a＋6b＋7a－2b＝2a＋4b，＝－＝－a－2b，∴＝－2， ∴与共线， 又它们经过同一点B， ∴A、B、D三点共线． 【答案】　A 3．A、B、C不共线，对空间任意一点O，若＝＋＋，则P、A、B、C四点(　　) A．不共面 B．共面 C．不一定共面 D．无法判断 【解析】　∵＋＋＝1， ∴点P、A、B、C四点共面． 【答案】　B 4. (2014·莱州高二期末)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，用向量，，表示向量的结果为(　　) 图3-1-9 A.＝－＋ B.＝＋－ C.＝＋－ D.＝＋＋ 【解析】　＝＋＋＝－＋＋.故选B. 【答案】　B 二、填空题 5．如图3-1-10，已知空间四边形ABCD中，＝a－2c，＝5a＋6b－8c，对角线AC，BD的中点分别为E、F，则＝________(用向量a，b，c表示)． 图3-1-10 【解析】　设G为BC的中点，连接EG，FG，则＝＋ ＝＋ ＝(a－2c))＋(5a＋6b－8c) ＝3a＋3b－5c. 【答案】　3a＋3b－5c 6．(2014·哈尔滨高二检测)已知O为空间任一点，A，B，C，D四点满足任意三点不共线，但四点共面，且＝2x＋3y＋4z，则2x＋3y＋4z的值为________． 【解析】　由题意知A，B，C，D共面的充要条件是：对空间任意一点O，存在实数x1，y1，z1，使得＝x1＋y1＋z1，且x1＋y1＋z1＝1，因此，2x＋3y＋4z＝－1. 【答案】　－1 7．设e1，e2是空间两个不共线的向量，已知＝2e1＋ke2，＝e1＋3e2，＝2e1－e2，且A，B，D三点共线，则k＝________. 【解析】　由已知可得：＝－＝(2e1－e2)－(e1＋3e2)＝e1－4e2，∵A，B，D三点共线， ∴与共线，即存在λ∈R使得＝λ. ∴2e1＋ke2＝λ(e1－4e2)＝λe1－4λe2， ∵e1，e2不共线， ∴解得k＝－8. 【答案】　－8 三、解答题 8．已知ABCD为正方形，P是ABCD所在平面外一点，P在平面ABCD上的射影恰好是正方形ABCD的中心O，Q是CD的中点．求下列各式中x、y的值． (1)＝＋x＋y； (2)＝x＋y＋. 【解】　　如图所示， (1)∵＝－ ＝－(＋) ＝－－， ∴x＝y＝－. (2)∵＋＝2， ∴＝2－. 又∵＋＝2， ∴＝2－. 从而有＝2－(2－)＝2－2＋. ∴x＝2，y＝－2. 9. 如图3-1-11，四边形ABCD、四边形ABEF都是平行四边形，且不共面，M、N分别是AC、BF的中点，判断与是否共线． 图3-1-11 【解】　　∵M、N分别是AC、BF的中点， 又四边形ABCD、四边形ABEF都是平行四边形， ∴＝＋＋＝＋＋. 又∵＝＋＋＋＝－＋－－，∴＋＋＝－＋－－.∴＝＋2＋＝2(＋＋)， ∴＝2，∴∥，即与共线． 1．(2014·郑州高二检测)若P，A，B，C为空间四点，且有＝α＋β，则α＋β＝1是A，B，C三点共线的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　若α＋β＝1，则－＝β(－)，即＝β，显然，A，B，C三点共线；若A，B，C三点共线，则有＝λ，故－＝λ(－)，整理得＝(1＋λ)－λ，令α＝1＋λ，β＝－λ，则α＋β＝1，故选C. 【答案】　C 2．(2014·雅礼高二月考)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中，P，M为空间任意两点，如果有＝＋7＋6－4，那么M必 (　　) A．在平面BAD1内 B．在平面BA1D内 C．在平面BA1D1内 D．在平面AB1C1内 【解析】　由于＝＋7＋6－4＝＋＋6－4＝＋＋6－4＝＋6(－)－4(－)＝11－6－4，于是M，B，A1，D1四点共面，故选C. 【答案】　C 3．已知两非零向量e1、e2，且e1与e2不共线，若a＝λe1＋μe2(λ，μ∈R，且λ2＋μ2≠0)，则下列三个结论有可能正确的是________． ①a与e1共线；②a与e2共线；③a与e1，e2共面． 【解析】　当λ＝0时，a＝μe2，故a与e2共线，同理当μ＝0时，a与e1共线，由a＝λe1＋μe2知，a与e1、e2共面． 【答案】　①②③ 4. 如图3-1-12所