高中语文 第10课项链精练精析 粤教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中语文 第10课项链精练精析 粤教版必修3.doc

第10课 项链 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 1.在玛蒂尔德拿起项链时,为什么她的“手也直抖”?这说明了她怎样的心态? 答:________________________________________________ 答案:①玛蒂尔德在发现钻石项链时的兴奋与激动。 ②她急于用它打扮自己而又担心不能如愿的紧张心情。 2.“我只借这一件”这一句话应如何理解?请谈谈你的看法。 答:_______________________________________________ 答案:突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现了玛蒂尔德想要马上借到而又担心对方拒绝的紧张心情。 3.这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化,试概括说明 答:_________________________________________________ 答案:①发现项链时的高兴②开口借时的担心(犹豫)③借到后的狂喜 4.当玛蒂尔德向她的女友借项链时,她的女友表现得相当大方,毫不迟疑地说:“当然可以。”这一情节安排有何作用? 答:________________________________________________ 【解析】此题考查的是小说的情节安排,分析时应注意它和下文的关系。 答案:对下文说项链是赝品起到了铺垫和暗示作用。 二、阅读“罗瓦赛尔太太过上了穷人的那种艰

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