绘本阅读促进幼儿阅读能力的提高.docVIP

绘本阅读促进幼儿阅读能力的提高 在《3——6岁儿童学习与发展指南》中，关于阅读与书写准备的部分，对中班幼儿的要求是“喜欢听故事，看图书”。“反复看自己喜欢的图书；喜欢把听过的故事或的图书讲给别人听；对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义。”那么我们需要每位幼儿提供良好的阅读环境和条件。如一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。 绘本阅读是一项非常好的活动。我们幼儿园也为每个班级提供数量较多的优秀绘本。 今天我想看一下小朋友们在图书角的活动情况，于是就专门去观察了一下。我去的时候看到唐芳菲和杨进文在看绘本，我没打扰她们，只是悄悄地观察一下她们。 我看到唐芳菲拿着一本《风到哪里去了》的绘本在一页一页地翻着，一边看一边在说着什么。杨进文也很有兴趣似的凑在一起，专心地盯着绘本，一边听一边嗯嗯啊啊，有时还点点头。过了一会儿，唐芳菲好像看到什么感兴趣的东西了，她说了好几次，但是好像杨进文没大听懂，于是唐芳菲索性把绘本书转过来放到杨进文的面前，意思大概是让她看清楚。杨进文仔细地看了看，好像看懂了，两人又说起话来。 绘本阅读我们在绘本教学中一直都在进行指导。在图书角我们也有意识地提供了教学之外的绘本，让幼儿进行扩充阅读。 从今天的观察来看，孩子们对绘本的阅读情况还是不错的。不但能够专心阅读，而且还能分享阅读。在翻书方面，也能做到一页一页地逐页翻，也能仔细地看懂内容。还会与同伴交流。 另外，我们把图书角设置在睡眠室也是一个不错的选择。相对教室里有许多其他区域，睡眠室还是相对安静独立的，有利于他们静心阅读，交流的效果也不错。 当然他们两个算式比较好的小朋友。还有一部分小朋友的情况应该没有这么好。我们要对另外那些小朋友进行习惯的培养和方法的学习。 我们还是可以在集体教学活动中和区域自主活动中进行培养与指导。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作