英语教师随笔：让我又怕又爱的二年级.docVIP

英语教师随笔：让我又怕又爱的二年级 说来教二年级的英语也有一年半多的时间了，每一次当我走进二年级教室的时候，心里总是很虚，就怕他们的纪律不好。还记得第一年给他们上课的时候，他们的课堂纪律还真差，我对他们也很好，都舍不得去批评他们。可是时间一常，发现他们的纪律差已快形成习惯了，当时我再怎么大喊，他们也不会怕我了。所以每次进他们教室的时候，我的喉咙还是很好的，出来就变得沙哑多了。 第二个学年我又任教了二年级的英语，这次我有经验了。首先得让他们知道我的“厉害”，可不能让他们形成不好的课堂习惯。一开始我就显得有点凶，他们显然不会太过分，这让我很窃喜。谁知过了不久，他们在课堂上就又有点骚动起来，特别在我很累的时候，想让他们停下来都不行，只能靠拍桌子他们才听得到。但是比起以前来这个学期他们的纪律算好多了，但是心里对他们还有点“怕”。 最近在教他们数字，由于他们的聪明，我已经教到20了。而且加上我喋喋不休地让他们念，他们都念得还可以。有一次走进教室，在外面就听见他们在一起喊着one、two、three……明显他们看到我要来了，但是他们的这个举动，还是让我很开心。虽然当我进去后又要用一点时间让他们安静下来，但是我已经很欣慰了。这时我就觉得他们还是很可爱的。 我任教了二、三、五年级，可是每当在学校碰到他们的时候，也只有二年级的小朋友会和我招招手，并很调皮地说句“Mr.Gao，he