十三《人琴俱亡》（共1课时）教学案（三次修订）.docVIP

科目： 语文 编写人： 杨晶晶 修订人： 张 托 姓名： 年级 班 组 长： 十三《人琴俱亡》（共1课时）教案（三次修订） 【教学目标】 1、凭借注释和工具书弄懂课文大意。 2、掌握一些常见的文言实词、虚词。 3、感受文中深厚的兄弟情谊。 【教学重点】 朗读课文，揣摩人物形象。 【教学难点】 理解深厚的兄弟情谊。 【教学过程】 导语：同学们，父爱的深沉，慈母的情深，曾深深地打动我们，同样人世间那份难舍难离的手足情，也一样令我们洒下热泪。南朝宋文学家刘义庆在《世说新语》中位我们讲述了这样一个凄美的故事 一、清（温故知新）： 1、作者及作品： 作者刘义庆，彭城人，南朝宋文学家。南朝宋武帝刘裕的侄儿，袭封临川王。 本文选自《世说新语》。《世说新语》是记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说。故事短小、语言简洁是它的特点。书中许多故事已经成为典故经久流传，如望梅止渴、口若悬河、一往情深、盲人骑瞎马、夜半临深池等。 2、课题解读： 人琴俱亡：俱，副词，表示范围，都。意思是指文中的王子敬死后，他的琴也不好使了。这个成语现在的意思是看到死者的遗物引起对死者的痛悼之情。 文中王子猷和王子敬是兄弟，他们