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- 2016-12-29 发布于湖北
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山东省冠县东古城镇中学七年级地理下册 25.第八章 第五节 美国(第2课时)学案(无答案) 湘教版
课题 第八章 第五节 美国(第2课时) 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 审稿人 总第 25 课时 相关标准陈述 ●根据资料和地图,说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言、城市等方面的概况。 学习目标 1.知道美国的人口总数及世界位次、种族及其分布、人口分布特征。2.在美国地图上识记美国的主要城市及其特征。 评价活动
方案 1.自主学习、合作交流结果采用纸笔形式,各组展示互评。
2.巩固训练、拓展提升采用纸笔形式,学生结对互评,组长统计。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】
前面我们学习了美国的经济特征,美国的人口有何特征呢?你知道美国哪些著名的城市?
【确立目标】
学生阅读教学目标
【自主学习】【合作交流】
【自学指导:读课本94-96页图文,在图文上重点批注以下内容,达到合书填写的程度,相信自己,你能行!】
三、人口与城市
1.居民特征:
①美国人口数量 亿,居世界第____位,仅次于________、_______。
②人种构成:大部分是 移民的后裔( 种人),以及 和
移民的后裔。华人华侨多,各大城市都有华人居住,在 、
等城市有“
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