二年级语文下-拔苗助长.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书小学语文第四册 27、寓言两则 隆济小学 余大海 揠苗助长 揠苗助长 yà 自读要求： 认真朗读课文，读准字音，读通句子。 并标出自然段序号。 寓揠焦喘截 揠苗助长 我会读 yù　　 yà　 　jiāo　 chuǎn　 jié 揠苗助长 寓言 焦急 喘气 筋疲力尽 一大截 终于 枯死 累坏 读一读 揠苗助长 再读课文，把课文读通顺，边读边想：是谁拔苗的？他是怎样拔苗的？结果又怎 样？ 读文感悟 边听边想：从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？用“—”画出有关的词语。 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。 可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。 禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点儿也没