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- 2016-12-29 发布于贵州
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孟母教子对小学教育的启示
摘 要
孟子是儒家学派的代表人物,是孔子之后的一位继往开来者,被尊称为“亚圣”。在孟子的成长过程中,母亲的言传身教可以说起到了关键作用。“孟母教子”的故事在我国历史上广为流传,至今仍影响甚大,从中我们不难得出一些对小学教育有益的启示。
【关键词】孟母三迁 买肉啖子 断机教子 劝子远行 启示
孟母教子的典故主要讲述了孟母施教的种种作法,对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶,并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神,为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。“孟母教子”主要包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个故事,本文主要结合这三个故事和孟母胎教、教子做人道理以及劝子远行等小故事来阐述孟母教育对小学教育的启示。
一、孟母三迁,重视环境教育。
(一)“孟母三迁”故事记载
“孟母三迁”的故事记载于刘向的《列女传?母仪》,“昔孟母,择
邻处;子不学,断机杼”这是古人在《三字经》中对孟母教子有方的
赞誉。
“孟母三迁”故事为历代所称述。如,东汉赵岐《孟子题辞》:
“孟子生有淑质,风丧其父,幼被慈母三迁之教。”宋代苏拭作《崔
文学甲携文见过》:“自言总角岁,慈母为择邻”。元代关汉卿《蝴蝶
梦》:“想当年孟母教子,居心择邻;陶母教子,剪发待宾。”等等。
“孟母三
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