方程方程组2一元二次蒋.docVIP

方程、方程组（2） 主备：蒋苏青 复核： 备课组 审核： 班级: 姓名： 课前准备： 1、当 时，方程 是一元二次方程。 2、方程＋2x＝5；二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 。 3、一元二次方程的求根公式： 4一元二次方程的根的判别式是 ； 当 时 方程有两个不相等的实数根；当 时 方程有两个相等的实数根； 当 时 没有方程有实数根； 5、直接写出下列方程的根 ⑴ ⑵ x2=2x ⑶； ⑷－6x＝0； 家长签字： 教师评价： 学习目标： 1、掌握解一元二次方程的方法步骤。 2、掌握一元二次方程根的判别式应用。 学习重点：学习难点：的一个根，则a 的值为______. 2在解一元二次方程x2-3x+c=0时，正确解得x1=1，x2=2，则c的值为 ． 3、已知关于x的方程的一个根为2,则m=_____,另一根是_______. ▲4、关于x的方程的解是x1=－2，x2=1（a，m，b均为常数，a≠0），则方程的解是 。 三、典型例题 例1．例．的根的情况。 （2）已知关于x的一元二次方程(a－1)x2－2x+1=0有两个不相等的实数根,求a的取值范围。 四、当堂练习： 1、解方程－－2x2+5x =3 2、如果关于x的方程（m为常数）有两个相等实数根，求m的值并求出两根。 3、若关于x的一元二次方程（a-2）x2-2ax+a+1=0没有实数解，求ax+30的解集（用含a的式子表示）． 五、课堂小结 1、掌握解方程、方程组的步骤方法，熟练地解方程、方程组。 【课后作业】 1．-8x+1=0； （2）+2x-1=0； 3）x2－4x＋1=0. 已知|a-1|+=0，求方程+bx=1的解. 3. 一元二次方程x2-ax+1=0的两实数根相等，求a的值 4. 一元二次方程（k-1）x2+kx+1=0有两个实数根，求k的取值范围。 5. 关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，求m的值并求方程的根。 ★6. 已知二次函数，⑴它的图象与x轴有两个公共点，求m的取值范围。 ⑵若图象与x轴有且只有一个公共点，.顶点坐标。 ★7. 解方程时，（提示设） ★8. 若一元二次方程式 的两根为0、2，则之值为何？ ★9.求抛物线y=与直线的交点坐标。 ★10如图，邻边不等的矩形花圃ABCD，它的一边AD利用已有的围墙，另外三边所围的栅栏的总长度是6m．若矩形的面积为4m2，求AB的长度 （可利用的围墙长度超过6m）． 家长签字： 教师评价： 师生留白： 镇江市第十中学九年级教学案（11—12学年下）数学 年 月 日 星期 4