健康的定义 健康的生活习惯 生活有规律 合理膳食 合理用药 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 * * * 本节教材以关注人的健康问题为出发点,教会学生如何拥有健康;如何养成良好的生活习惯;从情感上意在引领学生关注自身、珍爱生命。新课程一个重要理念是让学生成为学习的主体,让他们主动参与到教学中去,教学已不仅仅局限于教材的内容,教师应因学生的实际学习需要,自主地选择教学内容,以教材为媒介,注意开发课程资源,认真搞好课内外教学资源的整合。 1、构件健康的概念和合理用药的常识。 2、构建吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害 3、探究酒精对水蚤心率的影响。 学会探究酒精对水蚤心率的影响的实验。 对于以形象思维为主的七年级学生而言,激发他们学习生物学的兴趣和方法显得尤为重要,经过一学期的初中学习,已经具备了实验探究的能力,能利用学校图书馆、学校教学软件、互联网等课程资源进行收集资料、调查走访的能力,因此,本课安排了学生课前查阅资料、社会调查活动,旨在注重培养学生收集信息、整理信息、获得新知识的能力,使现代化教学资源成为学生学习的好助手。 1.构建健康生活的概念。 2.运用探究酒精对水蚤心率的影响,理解酗酒对人体健康的危害。 1.运用数学的分析方法构建酒精对水蚤心率的影响曲线。 2.运用合理用药的常识,说出一些常用药物的名称和作用来解决实际生活问题。 1.体会健康的条件,养成良好的生活习惯。
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