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- 2016-12-29 发布于湖北
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Pep小学三年级英语教材解说 把握教材 愉快教学 Pep三年级英语下册教材解说 朱阳一小 杨园园 教材分析 教学策略 教材编写思路及特点 教学目标 解说 流程 说简单的英语歌谣。 三年级学生应达到一级的综合能力语言目标 能唱简单的英文歌曲。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 激发学生学习英语的兴趣与情感 1. 兴趣 自信心 学习习惯 学习策略 自主学习 合作学习 教学目标 2.初步用英语进行 简单日常交流 情景 情感 目的 简单交流 英语 观察 记忆 思维 想象 创造力 3. 中西方文化 爱国主义精神 世界意识 4. 新教材 话题---功能---结构---任务 相结合 扩展为 即:以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的任务。 教 材 特 点
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