王艳花演示文稿2八年级上策第一单元.pptVIP

八年级历史上册知识梳理 主讲：王艳花 单元学习目标 知道林则徐虎门销烟的故事；?列举中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 知道洪秀全，知道太平军痛打洋枪队。 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 三维目标 知道林则徐虎门销烟，列举《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 列举近代社会中国人民遭受的四次侵略战争和人民抗争的史实. 培养学生远离毒品,珍爱生命的意识,体会和学习近代中国无数民族英雄可歌可泣的民族气节和斗争精神. 教材分析 　　第一单元：侵略与抗争　　这是本册教材中的第一个学习单元。从鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至 20 世纪初年近代中国近代历史发展的一条鲜明主线。本学习主题就是突出了这一历史发展主线。而在内容标准的选择上，教材依据课程标准，紧紧围绕这条主线，对历史知识点进行了取舍。 圆明园今昔对比图 从上面的表格内容， 你得到了什么信息？ 具体表现：签约国越来越多；割地由香港岛台湾等诸岛；赔款数额越来越大；通商口岸由沿海城市深入到内地；关税权的丧失，“允许日本在中国开工厂”，使日本有由商品输出转为资金输出，直接开采矿产赚钱走人；使馆界成为“国中之国”清廷成为列强统治人民的工具。 结论：中国一步步沦为两半社会。 近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的原因是什么？ 你从中得到什么启 示？ 原因：1、外国列强的入侵 2、没落的封建制度； 3、综合国力的衰弱是中国一步步沦为两半社会的根本原因。 启示： 落后就要挨打，闭关必然落后； 一个国家只有对外开放才能不断进步； 必须凝聚民族精神，团结就是力量； 和平发展是必由之路。 ； 当堂练习-----你会了吗？ 1、对下面图示解读准确的是（ ） 南京条约----马关条约----辛丑条约 A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程 B.中国逐步走出半殖民地半封建社会过程 C.中国民族工业曲折发展历程 D.中国新民主主义革命历程1 2、中国近代史的开端是?? （??? ）{备注：时间1840年}（）A、鸦片战争???? B、洋务运动???? C、戊戌变法??? D、义和团运动 3、20世纪50年代，周恩来曾讲过这样一段话：“圆明园这地方总有一天会整理出来供国人参观的。国耻勿忘，圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂。”圆明园被焚毁的时间及侵略者是（ ） A.1840年 英国 B.1900年 八国联军 C.1894年 日本 D.1860年 英法联军 我们心中永远的英雄！ 拓展延伸（纵向联系）  材料一： 一个人口几乎占人类三分之二的 大帝国，不顾时世安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。-------马克思 材料二：清朝乾隆皇帝给英王的敕谕：“天朝物产丰盈无 所不有，原不籍外夷货物以通有无” 材料三：1640年，英国开始了资产阶级革命。西方主要国家相继完成了向近代工业国家的转变。之后，他们几乎近似疯狂的越洋抢滩，掠夺金钱，建立殖民地，甚至利用枪炮开辟海外市场。 上述三则材料说明了什么？（利用史实谈谈对中国的影响） 资本主义发展对中国产生的影响