专题一：把握文章内容.ppt

七年级： 《春》 （上） 《济南的冬天》 《竹林深处人家》 《树林和草原》 七年级： 《石榴》、《海燕》 （下） 《白鹅》、《鹤群》 八年级： 《巴东三峡》 （上） 《周庄水韵 》 《青海湖，梦幻般的湖》 《走进纽约》 八年级： 《背影》 （下） 《永久的悔》 《铁骑兵》 《苏珊·安东尼》 九年级： 《白杨礼赞》 （上） 《囚绿记》 《西花厅的海棠花又开了》 《草莓》 九年级： 《家》 （下） 《石缝间的生命》 《废墟的召唤》 《更浩瀚的海洋》 二、题目扩充法 题目是文章的眼睛，透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息。不少课文的题目，就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容，我们可以借助课题。首先要读懂字面上表达的意思，再根据课文内容把课题扩展成一句完整的话，在此基础上逐步进行丰满，使表达更加完整，更加全面。 一顿午餐 （1）我收到了婶婶的信：“亲爱的孩子，我将于下周四抵达你那里，如果到时你能邀请我共进午