2012年教师教育工作打算-教师工作打算 .docVIP

2012年教师教育工作打算-教师工作打算 继续把师德师风培植作为教师培植的甲等年夜事来抓，增强教师务教的事业心和责任感，树立正确的人生不美观和价值不美观，经中心校研究，本学年筹备做好七件事： 按照文件精神，进一步提高我乡教师整体素质和黉舍打点水平，提高基本教育质量，办人平易近对劲教育，全力打造适合我乡教育成长的教师队伍，连系我乡现实，当真落实县师训提出的工作思绪，即：一个培植，六个培训，八个载体，三个督促。特拟定2011年教师教育工作打算。 一、 当真抓好师德师风培植 1、 在去年教育手艺能力培训的基本上，当真组织去年已培训的74名教师加入全国统一组织的教育手艺能力考试和认证工作，并组织全乡50岁以下的教师全数加入教育手艺能力培训。圆满完成县下达的培训使命。 五、 中心校将把师德征文、演讲、优异班主任评选、根基功年夜赛、校本培训、教育手艺能力培训等完成情形与年度查核、评优表先、职称评定挂钩。 3、 礼聘我县名师和教育专家、老教育工作者到我乡开展师德师风止座。 1、 首先集中中小黉舍长进修中心电视台推出的“2011年打动中国年度人物”——小学支教教师李桂林、陆建芬佳耦18年如一日，死守在山区任教的前进前辈事迹。然后让全乡中小学教师进修一遍，提高师德水平。 2、 组织全乡中小学教师进修《中小学教师职业道德规范》，以校为单元成立师德师风档案，中心校与校长、校长与教师层层签定师德师风责任书和廉政年夜教承诺书。 4、 中心校将按照我乡现实，拟定师德标兵前提，耘醭々评选出20名师德标兵。 5、 在泛博中小学教师中开展师德征文活督馔演讲勾当。增强泛博教师的责任感、使命感和信用感。 6、 期末开展一次优异班主任评选勾当，并召开一次班主任经验交流会。 7、 当真开展“读教育名著，进修前进前辈理念”勾当，以校为单元，于3月20日前，报所选择的书目，中心校将存案备查。教师必需有进修标识表记标帜。 二、 当真抓好教师培训工作，提高教师素质 2、 学历提高培训。按照我乡教师学历情形，中小学教师中还有闻名没有进入培训渠道，中心校将督促和黉舍协商，在今年尽快加入培训。 3、 继续搞好校本培训，进一步完美培训轨制，加年夜对中小学培训力度的监管，坚持和保证周三晚上的校本培哑瘫ｄ，中心校将在5月——6月对各中小学进行一次周全搜检，之后，将以简报形式传递全乡。 4、 高质量、高尺度确定中小学主干教师，成立主干教师档案。并积极协调给主干教师供给进修和交流的平台，使之充实阐严重染。 三、 按照教育局“一帮一”结对支教的工作要求，当真做好年夜章乡一中与洛阳市东升三中、赵岭小学与洛阳汉屯小学的对口支教工作，重点做好支教教师的安设工作，保证结对支教勾当极年夜限度的阐严重染。 四、 经费保障。中心校将针对每个黉舍的经费，进行审核划拨，确保公用经费的5%用于教师培训。 5、 中心校将在6月份进行“中小学教师根基功年夜赛”（三字一画及计较机操作），有关事宜另行通知。 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现