2012年新学期高三班主任工作打算 .docVIP

2012年新学期高三班主任工作打算 　　3、 抓浩揭捉?风培植，凸起一个“浓”字，在进入高三的肇端阶段必然要让每位学生划定礼貌进修立场，形成精采的进修空气，对成就稍微凸起的学生多来一点鼓舞激励，，对成就稍差一点的学生不顾恤你的赞誉，确实基本差的学生鼓舞激励他顺遂的拿到高中三年的结业证书。必需给每位学生拟定一个方针，并随时按照学生的进修状况进行批改，在订打算时必然要切近高考，是那一类黉舍必然要具体，这样班级才不变，进修空气才浓，这样可能会看到年夜部门学生在进修，在全力进修，甚至还会看到加班加点的在进修，将会看到09级但愿，才会浮现一个班级的进修风气是否浓密。 　　1、 继续抓好班风培植，凸起一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来浮泛的，对学生要作详尽的思惟工作，尽量对学生的错误苗头措置在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生扳谈，使之在高三这沂杵?所有学生即成才又成人。 　　2、 抓班风培植，凸起一个“稳”字，因为高三轻易呈现思惟上的波动，进修上俘澡，班主任工作必然要有的放矢，年夜正面教育不变学生的思惟情感，实时发现问题，如不美观班上呈现这种情形必需实时抓好不变工作，否则的话会影响到年夜部门学生的进修情感，严重会影响到整个班集体，造成班级杂乱，将会呈现缺课、缺课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班搜检，对于学生缺课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时刻，不能带签、提前或推迟签，只若是在划定的时刻规模内均可(上午、下战书、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要绕揭捉?生随时值获得班主任，随时绕揭捉?生感受到教员在关心他。 　　4、 坚持班主任教研会，随时调整和切磋班主任在各个阶段的工作思绪，有用地实施班主任工作打算，迟到或早退一次扣0.2分.一次未加入的扣0.5分.班主任教研会必然要以高三的工作为重心，若何抓高考，完成好本班的使命为起点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效. 　　5、 年青班主任要虚心向老班主任进修,总结和领受班主任经验，必然要带好第一届高三，对于班级不不变，甚至科任教师无法上课等现象，将要究查班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替代。 　　高三第二学期班主任工作打算 2009级年级工作始终凸起“抓班风，促学风，严教风”的工作思绪，在高一和高二这两年班主任工作一一至是贯串“抓班风，促学风”的思惟，注重过程打点，不变学生的思惟工作，保证了绝年夜部门学生安心进修，形成了精采的进修空气，取得了较好的效不美观，为了进一步发扬2009级这种精神，并将在高三这沂杵?得较好的效不美观，对高三这一年的班主任工作拟定以下法子： 　　6、 高考奖金中班主任这块首要搜罗四个方面：文明班级品行评分，班主任签到制，高考绩就，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。 　　7、 继续抓好班主任值日工作，搜检要到位，让真做浩揭捉?生缺勤记实，当天值日的教师必需全天到位，巡堂要勤记实要准，把握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的浸染，也可以达到督促教师的浸染。 　　8、 班主任必然要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁浸染，无论是快班仍是平作班都必需将不条理的学生同科任教师进行沟通，优异的学生那科强那科弱，必需让所有的科任教师心中稀有，齐心合力抓总分，告竣一个共识“六减一等于零”的事理，必需齐头并进，才可能达到有用的有用，如不美观班上有用的无效多，就证实班主任与科任教师的交流少，这只能声名你的班主任工作呈现了裂痕，是不成功的。[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1