初三数学二次函数的图象与性质知识精讲 华东师大版.doc

初三数学二次函数的图象与性质知识精讲 华东师大版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 二次函数的图象与性质 二. 知识要点： 1. 二次函数的概念： 形如（a、b、c是常数，）的函数叫做x的二次函数。（a、b、c分别是二次项系数、一次项系数和常数项） 2. 二次函数的图象及性质 图象： （1）图象是一条抛物线，它关于y轴对称，它的顶点坐标是（0，0）。 （2）时，抛物线开口向上；在对称轴的左边，曲线自左向右下降，在对称轴右边，曲线自左向右上升；顶点是抛物线上位置最低点。 （3）时，抛物线开口向下；在对称轴的左边，曲线自左向右上升，在对称轴的右边，曲线自左向右下降；顶点是抛物线上位置最高点。 性质： （1）时，函数具有性质： 当函数值y随x增大而减小； 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数取得最小值，最小值。 （2）时，函数具有性质： 当时，函数值y随x增大而增大； 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数取得最大值，最大值。 3. 二次函数的图象和性质 图象： （1）二次函数的图象是抛物线，对称轴是y轴，顶点坐标是（0，k）。 （2）将抛物线上下平移（时，向上平移k个单位；时，向下平移个单位）可得到抛物线。 性质： （1）时 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数取得最小值，最小值。 （2）时 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数取得最大值，最大值为。 4. 二次函数的图象和性质 图象： （1）二次函数的图象是抛物线，对称轴是直线，顶点坐标是（h，0）。 （2）将抛物线左右平移（时，向右平移h个单位；时，向左平移个单位）可得到抛物线。 性质： （1）时 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数取得最小值，最小值。 （2）时 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数取得最大值，最大值。 5. 二次函数的图象和性质 图象： （1）图象是一条抛物线，对称轴是直线，顶点坐标是（h，k）. （2）二次函数的图象可由经过平移得到，具体平移规则是：左加右减，上加下减。 性质： （1）时 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数取得最小值，最小值。 （2）时 当时，函数值y随x的增大而增大； 当时，函数值y随x的增大而减小； 当时，函数取得最大值，最大值。 6. 二次函数的图象和性质 二次函数通过配方可化成的形式。 【典型例题】 例1. 下列函数中是二次函数的是（ ） A. B. C. D. 分析：A是二次函数； B中由于是分式，故不是二次函数； C中化简后得，是一次函数； D中自变量x的最高次数大于2，故也不是二次函数。 故选A。 说明：判断函数是不是二次函数，首先要看它的右边是不是整式，若是整式且可以化简的要先将其化简，然后再根据二次函数的定义作出判断。 例2. 函数与直线交于点（1，b） （1）求a和b的值。 （2）求抛物线的解析式。 （3）x取何值时，二次函数中的y随x的增大而增大。 （4）求抛物线与直线的两交点及顶点所围成的三角形的面积。 分析：（1）∵点（1，b）是两函数图象的交点，所以交点坐标满足两函数解析式，得到关于a、b的方程组，从而求出a、b的值。 （2）将（1）中求出的a值代入可求（2）。 （3）根据a的符号结合其性质确定x的取值范围。 （4）作出抛物线和直线的草图，结合草图求三角形的面积。 解：（1）将代入和中得： ，解得： （2）∵由（1）知： ∴抛物线的解析式为 （3）当时，y随x的增大而增大 （4）设直线与抛物线的两点为A、B（如图） 由解得： 例3. 如图，半圆的直径，点B在半圆上，CB不与C、A重合，F在AC上，且AE＝BC，EF⊥AC于F，设，求y与x的函数关系式和自变量的取值范围，并在直角坐标系