初三数学用推理方法研究四边形知识精讲 华东师大版.doc

初三数学用推理方法研究四边形知识精讲 华东师大版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 用推理方法研究四边形 ［重要知识归纳］ 一. 平行四边形 1. 平行四边形的判定定理： （1）从边的关系去判定 ①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 ②两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 ③两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 （2）从角的关系去判定 ④两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 （注：邻角都互补的四边形也可证其是平行四边形。） （3）从对角线的关系去判定： ⑤对角线相互平分的四边形是平行四边形。 2. 平行四边形的性质定理： （1）从边的关系分析①平行四边形对边平行且相等。 （2）从角的关系分析②平行四边形对角相等、邻角互补。 （3）从对角线分析③平行四边形对角线互相平分。 （4）从对称性分析④平行四边形是中心对称图形，对角线交点是对称中心。 （注：由中心对称性，可通过绕三角形一边中点旋转180°来构造平行四边形。） 二. 矩形 1. 矩形的判定定理： （1）有一个角是直角的平行四边形是矩形。 （2）有三个角是直角的四边形是矩形。 （3）对角线相等的平行四边形是矩形。 （4）对角线相等且相互平分的四边形是矩形。 2. 矩形的性质定理： （1）矩形的四个角都是直角。 （2）矩形的对角线相等且相互平分。 3. 矩形的对称性： 矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形。 三. 菱形 1. 菱形的判定定理： ①四条边都相等的四边形是菱形。 ②有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 ③对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 ④对角线互相垂直且平分的四边形是菱形。 2. 菱形的性质定理： ①菱形四条边都相等。 ②菱形对角线互相垂直且平分，并且每条对角线平分一组对角。 3. 菱形的对称性： 菱形既是轴对称图形又是中心对称图形。 4. 菱形的面积等于它的两条对角线的乘积的一半。 四. 正方形 1. 正方形的性质： （1）正方形四个角都是直角，四条边都相等。 （2）正方形两对角线互相垂直平分且相等，并且每条对角线平分一组对角。 2. 正方形的对称性： 正方形既是中心对称图形，又是轴对称图形。 3. 正方形的边长与对角线长的比为。 4. 正方形的判定定理： （1）有一组邻边相等的矩形是正方形。 （2）对角线相互垂直的矩形是正方形。 （3）有一个角是直角的菱形是正方形。 （4）对角线相等的菱形是正方形。 （5）对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。 注：证明四边形是正方形往往先证明它是矩形或菱形，然后再证明其是正方形，有时也从对角线关系出发直接证其是正方形。 图形解读四边形内在联系： 【典型例题】 例1. 如图所示，平行四边形ABCD中，点E、F在对角线AC上，且AE=CF。 求证：四边形BEDF是平行四边形。 证明一：在平行四边形ABCD中， ∴四边形BFDE为平行四边形。 证明二：由证明一同理可证： ∴四边形BFDE为平行四边形。 证明三：连结BD，在平行四边形ABCD中 则 ∴四边形BFDE为平行四边形。 例2. 分别以平行四边形ABCD的邻边AB和AD为一边，在平行四边形ABCD外作正三角形ABF和正三角形ADE，连结CE、EF、CF得△CEF，试判断△CEF的形状，并证明你的结论。 证明：∵四边形ABCD是平行四边形 ∵△ADE、△ABF为正三角形 例3. 已知：如图所示，延长平行四边形ABCE的边BC至E，DA至F，使CE=AF，EF与BD交于点O，求证：EF与BD互相平分。 证明：连结FB，DE ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴四边形FBED是平行四边形 ∴EF与BD互相平分。 例4. 已知：如图所示，在矩形ABCD中，AC、BD是对角线，过顶点C作BD的平行线与AB的延长线相交于点E。求证：△ACE是等腰三角形。 证法一： ∴四边形BDCE是_____________四边形。 ∴BD=EC ∵四边形ABCD是矩形 ∴AC=_____________。 ∴AC=EC，