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- 2016-12-29 发布于天津
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冯丽专业成长规划
这次有幸参加了“示范性高端研修”的国培计划学习。为了提高我的教育理论和学术水平,增强知识和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身素质为目标,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。
一、研修目标和内容
1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。
2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
3、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
二、具体措施
(一)、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。
1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。经常阅读《阅读案例剖析》、《小学名师课堂实录》
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