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- 2016-12-29 发布于天津
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小学数学思想教学的现状与思考 -小学数学 朱能先 一、小学数学思想教学的现状及问题 1、教师对数学思想有所了解,但比较模糊; 2、教师自觉教学数学思想的意识匮乏; 3、数学思想的教学研究很少; 4、数学思想的教学资源和学习资源较少。 二、小学加强数学思想教学的现实要求及意义 1、重视数学思想教学已成为国际教育改革的一种共同趋势; 2、加强数学思想的教学是数学教学的本质要求; 3、数学思想是数学课堂教学的“灵魂”。 三、实际工作中如何体现数学思想 1、明确小学数学教学中教学的基本思想。 2、数学思想教学的基本策略。 3、数学思想教学的主要过程。 1、命题 2、教研工作 关于数学思想在命题和教研工作的一些具体体现。 谢谢 2016年12月
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