山村的早餐.pptVIP

语文S版三年级语文下册第四单元 影壁小学 王丹 学习目标 1.认识本课生字新词，理解词语，积累词汇。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.通过学习课文内容，培养同学们热爱山村，热爱大自然的思想感情。 学习生字 chén yíng zhǎn níng fú yuè chuī 晨 盈 展 宁 幅 悦 炊 tǒng jiě shū zhuāng quán chí miáo 桶 姐 梳 妆 拳 迟 描 yuán xīu yǐng róu bīn zhī huì 圆 羞 影 揉 缤 肢 绘 山村的早晨美丽、宁静 山村的小溪 美丽的露珠 初读课文，感知语言： 1.以自己喜欢的方式自由读课文（默读、大声读、轻声读、），边读边画出生字。 2.你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。 (美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的) 感情朗读 ： 哪个同学愿意把自己的读书感受和大家分享一下？你可以抓住你感受最深的内容来谈谈你在读的过程中眼前都出现了什么样的画面? 小溪带走夜的鼾声， 露珠打湿美的黎明； 山村从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛。 （重点体会：露珠打湿美的黎明； 晨风给她揉着眼睛。） 朗读诗的第1---3节，想像诗句所描写的画面，感受山村早晨的美丽宁静。从比