《我们的民族小学》要素.ppt

问题： 这里再次出现小动物，又是为什么呢？ 问题：这里再次出现小动物，又是为什么呢？ 作者运用衬托手法，突出下课后同学们游戏时的欢乐、愉快和自由自在。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 凤尾竹 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 文章 中心句 上学路上 早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。 进入学校 来到学校，大家… … 学习生活 上课了，大家… … 下课了，大家… … 找近义词 安静~ 敬爱~ 古老~ 找反义词 热闹~ 古老~ 洁白~ 寂静、宁静 尊敬、敬佩 陈旧 安静 年轻 乌黑 傣 泰 (1)我喜欢看( )族人跳孔雀舞。 （2）（ ）国的首都是曼谷。 昌 冒 （1）我们班来了一个阿（ ）族小朋友。 （2）小青可能吃坏了，她肚子疼，浑身直（ ）冷汗。 带 戴 （1）他今天（ ）了眼镜，我都认不出来了。 （2）如果明天不下雨，爸爸就（ ）我去爬山。 傣 泰 昌 冒 戴 带 56个民族56朵花,56族兄弟姐妹是一家 汉 族 景 颇 族 pō 德 昂 族 ánɡ 傣 族 dǎi 阿 昌 族 chānɡ 浏览（快速默读）课文，再填空： 课文先写（ ），再写（ ），最后写（ ）。 上学的路上、来到学校 上课、下课 赞美我们的民族小学 坪坝 穿戴 打扮 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞 游戏 招引 热闹 铜钟 粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤 绒球花 绚丽多彩 山狸 我会认 坝 傣 昌 昂 跤 bà dǎi chāng áng jiāo 我会写 píng bà dà zhāo hú 坪 坝 戴 招 蝴 dié kǒng què wǔ tóng 蝶 孔 雀 舞 铜 cū wěi 粗 尾 我会写 坪 坝 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾 我会组词 坪坝 穿戴 打招呼 蝴蝶 孔雀 舞蹈 铜钟 粗壮 尾巴 戴 蝴 蝶 雀 舞 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。 排比句：有……的，有……的，有……的，还有……的 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 ①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。…… ② “当，当当！当，当当！大青树上的钟声敲响了。 ③ 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里…… ①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。…… ② “当，当当！当，当当！大青树上的钟声敲响了。（过