中考如何有效复习好各科.ppt

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中考政治学科强调理论(所学知识)联系实际(社会热点、学生学习、生活实际),注重双基,以开卷的形式重点考查学生对知识的理解、运用、分析及解决问题的能力。考生怎样才能轻松而高效地度过这考前的最后准备时间呢?向大家提供几个方面的建议,供各位考生参考。 一、回顾基础知识,以便做到心中有底。在这几天的复习中,建议同学们安静地将初一、初二、初三的考点在脑海中过一遍以加深对考点的印象。比如初一的自律、意志、良好的心理品质的作用;初二的公民权利与义务、消费者权益、未成年人的保护法、遗产法;初三的基本国情、社会主义初级阶段的主要矛盾等是历年来常考的重要知识。另外,平时训练中容易错的选择题,容易混淆的知识点再加以区分,这样解题时方能心中有数。 二、“热点问题”了然于心,并能突出其中的重点。近一年来的热点在复习中已经做了认真复习,现在只需对原来的复习内容重新温习,且突出目前仍然炙手可热的问题。 三、查缺补漏,整合知识。考前一周,学习重点就是查缺补漏,将平时练习过、考查过的试卷找出来,看错题,尽量减少失误,提高得分率。 四、答题要仔细审题,条理清晰,书写工整。答题前一定要仔细审题,不要一见到某题“面熟”就沾沾自喜,因为当换个角度提问后,与你原来所准备的问题答案就可能有差异;也不要见到某问题“面生”就不敢动笔,很多问题经思考后与所学的知识内容密切联系,并不难回答问题。整理答案要有条理,书写工整,保持卷面整洁。 五、暗示成功,自信迎考。自信是个人成功非常重要的心理因素,也同样是每个考生考出理想成绩的心理基础。近几年,政治中考开卷考试试题非常灵活新颖,比如书写广告词、出谋划策,提建议等形式都出现了。面对这类试题,考生就需要自信而大胆地把自己放入试题所给的材料中,以主人翁的身份身临其境地展开思考,自信、主动地去解答问题,切不可因胆小而放弃答题的机会。 【历史】:不要平均用力 专家提醒考生,考前几天,每天最好安排30分钟左右的时间,专门进行历史复习,保持一种良好的状态。 一、回归课本,夯实基础。 ①重视理解,融会贯通。只有理解了的记忆才能持久;只有融会贯通,才能在考试时明晰问题的内在逻辑联系。②重视主干知识。主干知识是指对历史进程能够产生广泛影响的重要历史人物、重大历史事件、重要制度等。③重视原因、影响。原因和影响往往比较抽象,许多人觉得难记,也不太重视,但它们却是命题的“亮点”。④重视查缺补漏。 二、点、线、面结合,构筑知识网络。 “点”是典型事件;“线”是指事件之间内在联系的线索;“面”是反映历史时期的整个内容。只有系统地把握历史知识结构,才能比较轻松地掌握一个时期或阶段的整体内容,进而捕捉历史的阶段性特征,解题时才能放得开、收得拢。 三、学会“弹钢琴”,不要平均使用力量。对教学中老师反复强调的重点知识、重点内容,多花时间复习,把精力放在知识内容的内在联系上,特别是在一些有跨度的问题上。 四、重视审题能力的锻炼,加强题目的变异训练。 五、注重知识的整合,培养综合应用能力。四月调考试卷表明,今年的中考不会孤立考查某个知识点,而是一个题中系统考查几个有内在联系的历史问题。建议同学们适当进行一些小专题训练。 六、要注意知识间的迁移、联系。今年中考试题很有可能联系当今热点问题,考查一些中外历史知识。 七、学会三点考试技巧。 (1)审好题是做题的前提和关键。对于选择题,考生一定要从题干的立意出发,采用排除错误选项等方法。非选择题是往年材料题和简答题的组合,细心审题是答好问题的关键,尤其是找准题目中心词。 (2)答题要规范明确。作为主观题的简答题,考生要仔细阅读材料,准确、全面理解材料讲了些什么,讲述的是什么历史事件或历史人物;随后,要弄清楚题目的设问有几项,都问了些什么具体问题;最后,再理清设问,联系课文内容,找出答案,或通过分析材料得出答案。 (3)规范答题,落实“四化”。“四化”即段落化、要点化、提示化、序号化。在临近中考的这几十天里同学们一定要坚持,相信按着上面的复习方法,结合自己的实际行动加努力不愁考不上重点高中,如果觉得文章对你有所启发的话,你也可以自己去“李晓鹏新浪博客”里看看,里面还有详细的各科的答题技巧,我觉得挺实用的,我就不多说了,想学的童鞋们加油吧。祝早日取得好成绩哈~ 中考如何有效复习好各科 中考已经越来越近了,那么如何才能有效复习好各科呢?以下是我在一个中考状元的博客--李晓鹏新浪博客里看到的关于中考复习方法方面的博文,感觉还挺实用的,分享给大家: 【语文】: 复习把握两条线考试应答有技巧 考前的语文复习,考生一定要把握两条线:老师的板块训练和综合训

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