【人教版】八年级物理上册：2.4《噪声的危害和控制》ppt课件要素.ppt

第四节　噪声的危害和控制 1．乐音：指悦耳______的声音，是由发声体________的振动发出的。 2．噪声：(1)从物理学角度：噪声是由发声体________的振动发出的。 (2)从环保角度：①________人们正常休息、学习和工作的声音。②对人们要听的声音产生________的声音。 3．噪声的来源：主要有四大部分：__________、__________、建筑施工噪声、社会生活噪声。 4．控制噪声的三条途径：(1)在______处，防止噪声产生。(2)在_________中，阻断噪声的传播。(3)在_______处，防止噪声进入耳朵。 动听 有规则 无规则 妨碍 干扰 工业噪声 交通噪声 声源 传播过程 人耳 1．(2014年汕尾市)接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的；如下图甲、乙所示的是两种声音的波形图，从图形可知：图____是噪声的波形，图____是乐音的波形。 音色 乙 甲 2．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( ) A．此时的噪声使人失去听力 B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声会妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境 3．现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。某一时刻该装置的显示屏显