大学生健康教育-大学生的爱~1.pptVIP

第四节 大学生性心理和性健康教育 心理危机干预：性问题困扰大学生 案例分析：女大学生产婴两男争做父 大学生对性知识的缺乏。 婚前性行为的危害十分严重。 大学生的性行为会产生很多的心理问题。 对大学生的性知识、性心理、性价值和性道德教育的普及是大学阶段教育必不可少的。 一 青春期的性心理 人的心理活动奥妙无穷，性心理活动是人的心理活动中极为重要的组成部分。 （一）青春期的生理发育特征 1.身高迅速增长 2.体重明显增加 3.第二性征的发育 （二）青春期性心理发展阶段 1.异性疏远期 2.异性接近期 3.两性恋爱期 二 大学生性心理的一般特征 1.性心理的本能性和朦胧性 2.性意识的强烈性与表现上的文饰性 3.性心理的压抑性与动荡性 4.男女生性心理的差异性 三、大学生的生理与性心理的关系 1.生理发育已经成熟 2.性心理发育不成熟 3.生理发育与性心理发育不协调。 四、大学生的性困扰与调适 1.性焦虑：主要是指对自己形体、性角色、性功能的焦虑。 案例：正确看待性焦虑 　　“我今年19岁，14岁时跟兄长一起看过三级黄色片，那时常会有兴奋勃起，影片中的图像让我久久不能忘怀。现在我见到异性，心里就局促不安，心慌意乱，头上冒汗