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高考制度 课程改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 论高考 考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法，如同检验产品质量是保证工厂生产水平的必要制度一样。当然也不能迷信考试，把它当做检查学习效果的唯一方法。要认真研究、试验，改进考试的内容和形式，使它完善起来。 ——邓小平 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考制度的发展 1952年中国施行高考制度，1965年12月废除， 实行了推荐与选拔相结合的新招生办法。 1977年，我国恢复高考制度体现了社会公正的重建。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “搞改革，最重要的、我最关心的，是人才。”邓小平如是说。人才，在中国改革开放和现代化建设中，起到了不可或缺的巨大作用 … Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 北京大学法学院教授孙东东：“一考定终身” 是目前最公平的人才选拔制度 。 高 考 高考，成为了多少贫困家庭跳出贫困圈的一大跳板，这是我国现有的，最为公平的选拔，没有高考，我们有多少人能够坐在这儿接受高等教育，没有高考这一制度，我们的社会要如何平衡呢？ 一考定终身啊!!!!! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 优点： 缺点： 1、最大限度地实现人才科学公平的选拔 ,“分数面前人人平等”这就决定了高考在人们心中的神圣，公平！ 　 2、磨练青少年的意志 。这对今后的人生发展是很有帮助的。 　　3、提高基础教育的水平。 　　　　4、为农村学子改变自身经济地位提供条件 。　　 5、形成崇尚知识的良好氛围 。　　 　高考地区歧视。大学是按照省份来分配相应的录取名额的，通常对于本地区考生保留更多的名额，使得本地区的录取分数线相应下降 分数、学历不等于能力,高考所造成的过于重视分数,可能导致高分低能。 高中实行文理分科制度，不利于学生的全面发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 没日没夜的练习！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 制度导致畸形 学生，家长，老师都充满了压力，大家都是喘着气儿向前走着。大家都面临着这样的应试教育，学生的偏科严重，从小的思维局限，被迫地，为着高考，为了进大学而学习着的学生，要如何走得更远呢？我们在高考前的十年，都是围着高考而打转的吗？那这样的堡垒，是否坚固呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-20