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实验一 统计数据的搜集与整理 日期： 2010 年 11 月11 日 班级 09统计班 姓名 李小青 学号 070904112 实验名称 统计数据的搜集与整理 实验目的： 熟悉间接统计数据的搜集方法、搜集途径，能熟练通过网络搜集间接数据。 掌握直接数据的搜集，特别是熟悉一项调查工作的各个环节，包括制定调查方案、选取抽样框、设计问卷表、抽取样本、具体的调查和数据搜集过程。通过参与实际调查，葬我搜集直接数据的方法。 掌握对不同类型的调查资料进行整理的方法，包括数据的审核、问卷的编码方法、问卷的数据录入方法、对数据进行分组等。 实验原理： 1：通过简介方法获得统计数据。在中华人民共和国国家统计局网站获取中国各省、直辖市2005年农村居民收入（各地区农村居民家庭人均纯收入）。，也可以通过上百度，获取各地区农村居民家庭人均纯收入。接下来的分组步骤如下：通过max,min两个函数获取最大值和最小值，然后确定组数，,再根据组数和最大值最小值来确定组距以及最后用FREQUENCY函数完成分组。 2：先给各个区县编号，抽出在城区、近郊区、远郊区县各抽1个区县，然后再在抽中的三个区县各自的小学进行编号，再随机各抽1所学校，再对所抽出的小学里面的年级进行编号，再随机从各个年级里抽出一个班。最后从抽到