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让孩子自己承担责任 自从女儿上了一年级，每天丢东西成了让我最为头痛的事，仿佛丢三落四已经成了习惯，今天丢了橡皮，明天丢了铅笔，甚至有一次，竟然把数学课本给丢了，孩子哭着求我帮忙，我只好又重新给她买了一本……每一次，当我将买好的东西交到他的手上时，我都不忘叮嘱她一句：“下次当心点！”可是，东西还是一如既往的丢。 有一次，老师让做试卷，回到家竟也找不到了，我非常生气，便对她说：“今天的事情你自己想办法解决。”“妈妈，求求你了，快帮帮我吧。就这一次，最后一次还不行吗？”孩子都着急地哭了。我差一点心软，但我还是坚持了下来，让她自己想办法。孩子见我非常坚持，不肯让步，只好跟我商量说：“妈妈，你给我一元钱，我去同学家借试卷，然后自己去复印一份好吗？”“你自己去，路上要注意安全。”回来后，女儿非常懂事地说：“妈妈，原来丢了东西，还要这么麻烦呢，我以后一定改掉这个坏习惯。” 从那以后，女儿对自己的学习用品明显地多了几分爱惜。尽管他仍有不小心弄丢东西的时候，但她的进步，却是显而易见的。 作为家长的我们，应该让孩子体验一下丢东西的坏习惯给自己带来的麻烦和后果，让孩子意识到自己坏习惯的严重性，从而也就下决心改正错误，承担责任。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔