第19章第三节 其他生物的生殖 教案.docVIP

第19章第三节 其他生物的生殖 授课人：张富银 一、教学目标： （一）知识目标： 1）概述绿色开花植物的受精过程。 2）举例说明几种植物的营养繁殖 3）说出植物组织培养的过程 4）说出无性生殖的类型 1）通过对植物生殖的图示观察，尝试图与文字转换的表达 2）能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。 （三）情感目标： 1）观察植物的组织培养过程，阅读人工种子形成的资料，体验新科技与传统生产的差异 2）参与嫁接、扦插或压条等活动，体验植物新生命的诞生过程。 二、教学重点：区别有性生殖和无性生殖、植物的营养生殖 三、教学难点：植物组织培养的过程、植物的营养生殖 四、课时安排：2课时 五、教学过程 （一）导入 师：同学们都学过一首诗中这样说，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，你们知道这是表达的什么样意思吗？ 生：积极思考后回答：表达的是生物的生长现象、生命现象、繁殖现象。 师：诊断性设问：这就是生物的繁殖和发育现象。在前面的章节中，已经向我们描述了生物千姿百态的生命形式、生物习性及他们的结构特点，但是对各种生物是如何繁衍后代的却是不甚了解，你们能举出几个类似的例子来吗？ 生：人、昆虫、两栖和鸟类都是由受精卵发育而来的 师：对了，像这样由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。同学们从课本P85找到