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- 2016-12-29 发布于贵州
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2013高考生物试题分析 及2014年备考策略 深圳市红岭中学高中部 许敬良 E-mail 123072617@ 电话 2013年广东省中学生物教师 生物高考研讨会 难 度 全卷0.54 选择题0.72 非选择题0.44 分 值 纯基础:约22分 能力 :约78分 主干知识 细胞代谢(化合物、细胞呼吸、细胞增殖)、个体的稳态及调节(生长素、体温调节、免疫调节)、遗传与变异(遗传物质、变异、基因工程)、生态系统(种群数量变化) 能力考查 图表题(82分) 第4、5、6、24、26、27、28、29题 实验内容(46分) 细胞增殖、色素提取分离、酶活性、呼吸方式及产物检测、生长素、微生物分离 理解和综合运用 如3、4、5、25、27、28题等 开放与创新 28题(3)、29题(3)(4) 1、2013年广东卷试题分析 突出能力立意 难度较大 一、2013年高考广东卷试题分析 命题思路:试题以能力测试为主导,……,注重能力和科学素养的考查,注重考查……分析、解决具体问题的能力; …… ;注重理论联系实际 …… 。 ☆ 着重考查能力,包括理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力 2、2013年考纲回放 ☆ 重视实践应用 3、2013年高考广东卷特点 “依纲靠本、注重基础、凸显能力、关注热点、体现创
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