2016-2017学年鲁教版必修一 1.3.1地球公转的地理意义 课件(共44张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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2016-2017学年鲁教版必修一 1.3.1地球公转的地理意义 课件(共44张PPT).ppt

探究一 探究二 2.正午太阳高度的应用 (1)确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,日影最短,当地的地方时是12时。 (2)确定房屋的朝向:在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。 探究一 探究二 (4)楼房间距问题。 以北回归线以北地区建房为例,为保证一楼全年均有阳光照到,两楼之间的最短距离L与楼高h的关系如图所示(H为冬至日当地的正午太阳高度),L应大于h·cot H。 探究一 探究二 (5)太阳能热水器的角度问题。 太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化来调整角度,集热板与地面之间的夹角α应等于当天正午太阳高度的余角。如图所示,α+H=90°时效果最佳。太阳能热水器的安装倾角=两点纬度差(即当地纬度和太阳直射点纬度的差值)。 探究一 探究二 探究一 探究二 典例剖析 【例题2】 导学2015·天津文综)2015年某日出现了日食现象。在四幅日照图中,深色阴影为夜半球,浅色阴影为当时可观测到日食的地区范围。读图,完成下列各题。 探究一 探究二 探究一 探究二 (1)发生日食的这天,在图中所示四地中,正午太阳高度最大的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)在图中所示四地中,观测者正朝西南方向观测日食的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 探究一 探究二 解析:1.读图析

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