七年级数学下册应用数学知识解决实际问题新人教版.pptVIP

* * 授课教师 ： 柯四清 课件制作： 例题 如图，x 轴表示托运行李的重量，y 轴表示托运行李的费用，射线AB、CD分别表示甲、乙两航空公司（在相同里程的情况下）托运行李的费用与托运行李的重量之间的函数关系。 甲 乙 你从图象中可以得出哪些信息？ 40 D 150 50 250 A 80 C 0 B Y（元） X（千克） 40千克时，甲、乙费用相等，都是50元 80千克时，甲的费用是150元 80千克时，乙的费用是250元 大于40千克时，甲的费用小于乙的费用 小于40千克时，甲的费用大于乙的费用 甲 乙 ⑴ y甲=_____________ y 乙=____________ 讨论： 5x/2－50 5x－150 如何将文字语言转化为数学语言？ 40千克时，乙费用50元 80千克时，乙费用250元 AB过点（40，50）（80，150） CD过点（40，50）（80，250） 40千克时，甲费用50元 80千克时，甲费用150元 40 D 150 50 250 A 80 C 0 B Y（元） X（千克） 甲 乙 ⑴设甲、乙两航空公司托运行李的费用分别为y甲、y 乙，请写出y甲（元）、y 乙（元）与托运行李重量x （千克）之间的函数关系式。 ⑵甲、乙两航空公司各可以免费托运行李_____ 、 _____千