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- 2016-12-29 发布于天津
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七年级英语 Unit 4 Food and lifestyles
Reading 第一课时 教案设计
设计背景及理念:
??? 新课程标准倡导任务型教学,把知识的传授融入到具体语言环境下、学生完成任务的过程中去,让学生在真实的语言环境下有积极交际的愿望,在完成任务的过程中自然地学会使用语言。???
本节课是一节阅读课,在设计过程中依据新课程标准,以学生为主体并结合本节课的特点来设计任务,设计一系列问题让学生回答,使得学生对文章的理解逐步加深;通过组织调查同伴的食谱和生活方式,激发学生的学习兴趣,培养分析评判能力,让学生在完成任务的过程中体验成功。
二、教学内容
牛津初中英语7A Unit 4 Reading(1) What we eat and how we live
??? 三、教学目标
1、通过本课的学习使学生了解Kitty和Daniel的饮食习惯和生活方式
2、了觧饮食结构、生活方式和身体健康的关系
3、通过本课的教学使学生能够改变不良饮食习惯和不良生活方式
4、在活动过程中培养同学们的竞争意识和团队意识。
四、教学重点、难点
? 良好的饮食习惯和生活方式
五、教学流程
1.Warming up
??? listen and enjoy a song
? 通过这首歌引出本文的标题。
??? 2.Revision
复习一些食物名称以及一些活动
???
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