教学设计--网络协议-3.docVIP

课题：网络传输协议 学校：吴淞中学 班级：高一（8）执教：杨福兴 时间：2010-1-14上午9：25 一．教学目标 1．知识与技能 1）列举网络协议的作用； 2）描述IP和TCP的主要功能； 3）解释TCP/IP协议工作的简单过程； 2．过程与方法 查看网络属性，分析网络协议与因特网接入的关系；关注因特网资料下载现象，体会数据传输的过程性；通过讲解、讨论和练习明确TCP/IP协议的简单工作原理。 3．情感态度价值观 认同TCP/IP协议在计算机网络配置中的重要性；形成网络协议工作原理粗略的框架；理解网络应用中的一些现象。 二．重点与难点 TCP/IP协议简单工作原理。 三．教学过程 引入 举例：各地方言（各网络内使用的协议）。 1．什么是网络协议？ 网络协议就是网络中计算机之间“网上邻居”“属性”，打开“本地连接”“属性”。观察本机网络协议。 取消Internet协议（ TCP/IP ）复选项，尝试打开Google首页。 勾选Internet协议（ TCP/IP ）复选项，再次打开Google首页。 学生：讨论并解释出错现象。 2．什么是TCP/IP协议TCP/IP协议Internet Protocol）称为网际协议，TCP（Transmission Control Protocol）称为传输控制协议，整个协议组统称为网络通协议TCP/IP协议。下列关于网络协议的