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- 2016-12-30 发布于天津
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不等式考点高考试题归类分析与命题预测
衡阳县三中 数学组
不等式是中学数学的重要内容,它渗透到了中学数学课本的很多章节,在实际问题中被广泛应用,可以说是解决其它数学问题的一种有利工具.1)理解不等式的性质及其证明;(2)掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用;(3)掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;(4)掌握简单不等式的解法;(5)理解不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|。教材删去了无理不等式、指数不等式和对数不等式的解法,只保留了二次不等式,分式不等式及绝对值不等式的解法,平均值不等式由原来的三个正数降低为2个正数,这主要是导数工具引入,拓展了求函数最大(小)值的空间,形成互补性。不等式重点考查的有种题型:解不等式证明不等式不等式的应用不等式的综合性问题不等式试题主要体现了等价转化、函数与方程、分类讨论等数学思想. 随着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的深入发展,近年来高考命题越来越关注开放性、探索性等创新型问题,尤其是与函数、导数、数列综合的不等式证明问题以及涉及不等式的应用题等a>0, b>0,则以下不等式中不恒成立的是 (A)≥4 (B)≥
(C)≥ (D)≥
a>b>c”是“ab<”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充
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