亲爱的汉修先生阅读指导方案.docVIP

《亲爱的汉修先生》阅读指导方案 祝塘中心 繆君 书名：亲爱的汉修先生 　　作者：贝芙莉·克莱瑞 　　译者：柯倩华 　　出版社：新蕾出版社 一、内容简介 这本书完全可以换一个名字──《大作家和小读者的对话》。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业──给自己喜欢的一位作家写信。鲍雷伊为了完成作业，很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教提高写作技巧的方法。汉修先生在给鲍雷伊回信的同时，也向他提了好几个问题。从此，一发不可收拾，鲍雷伊喜欢上了写信，不但向作家请教写作的方法，还向作家吐露自己的烦恼。 鲍雷伊有些什么烦恼呢？当然有了，而且还不少。例如，他的爸爸妈妈离婚了，他和妈妈生活在一起，可他非常想念爸爸，希望爸爸能来看望他；鲍雷伊在一个新的学校上学，有的同学会欺负他，最令他苦恼的是总有人偷他的午餐。于是，鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生，汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢慢地，鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快，而且一些烦恼的情绪也没有了。虽然，爸爸和妈妈最后都没有和好，但鲍雷伊感觉自己长大了，能够独立面对很多事情了。 二、导读设计 （一）观察封面，质疑 * 观察封面，看图说话。（环境、人物、事件） * 质疑 问题可能是： （1）????? （2）????? （二）读“前言”，重点理解梅子涵先生对阅读经典童书的感悟，理解美国诗人惠