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- 2016-12-30 发布于天津
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课前小冲刺 10比8多几?也可以说( ) 5比9少几?也可以说( ) 比3多1的数是( ),也可以说3增加1的数是( ) 比10多5的数是( )。 比10少3的数是( ) 我们在生活中每天总会制造很多的废品,这些废品有些能再回收,有些不可回收。 不 可 回 收 可 回 收 塑料埋在地下很多年 都不会“腐烂”,它会 危害庄稼的生长。我们 平时要使用环保袋,或者 用可降解的塑料袋 。 从小树立环保意识, 当个环保小卫士 回收废品 我收集了 26个 我收集的 比小林多3个 我收集的 比小林少4个 你能提出什么数学问题? 小林 小红 小青 先摆小林收集的26个。 小红比小林多收集3个,就增加3个小方块。 26+3=29(个) 小红收集多少个? 回收废品 我收集了 26个 我收集的 比小林多3个 我收集的 比小林少4个 你还能提出什么数学问题? 小林 小红 小青 小林再增加3个 就和我一样多 一个数比另一个数多几,求较大数,用加法计算。 小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。 先摆小林收集的26个。 26-4=22(个) 一个数比另一个数少几,求较小数,用减法计算。 解题关键 (1)找到解决问题的关键句子。 (2)分析关键句子中:谁与谁比,谁多谁少,哪
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