论文：重视社区家长工作，为早期教育奠定基础.docVIP

论文：重视社区家长工作，为早期教育奠定基础 我们都知道幼儿园的家长工作并不是幼儿园工作的点缀，无论是家园互动、还是家园合作共育，其目的都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资源，更好地促进幼儿园教育工作。我们在多年实践的家长工作中，始终以《纲要》的新理念引领我们做好幼儿园的家长工作，从家长原来的“被动参与”到现在的“积极主动”参与，使家长工作做到规范化、制度化、经常化。 下面结合自己如何参与幼儿园的家长工作，来谈谈几点体会： 一、涉足园级家园活动，收获快乐成长 2000年，在园领导的支持下，我开始参与幼儿园的家长工作。记得那时，园领导让我负责迎新年的一个游园活动，为了不辜负园领导的期望，我从游戏的选择、奖品的准备、活动厅的布置、游戏区的安排等等，每个环节都周密计划。这个活动终于圆满结束，全园家长和孩子们都玩得很开心。举行这样的活动确实很忙、很累，但在忙和累的同时也收获了许多。首先对于这样的活动很受家长和孩子的欢迎。其次，我学到了如何细致全面的考虑问题、策划活动，使自己的组织能力不断提高。同时，也得到了园领导的赞赏和肯定。多次推荐，让我协助市直机关举行这样的活动，如市直机关亲子游园活动;市直机关庆“六一”1—3岁婴幼儿亲子活动等。 在开展家园活动的过程中，促使我不断更新自己的观念，努力创新，坚持融家园活动的综合性，多样性，活动性，趣味性于一体。在大家的齐心协助下