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- 2016-12-30 发布于贵州
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语文老师2012年度总结
本年度,本人能够认真学习党的教育路线和方针政策,积极投身“继续解放思想、推进科学发展”的教育活动,时刻牢记党的教育方针,遵守教师职业道德,全面落实省教育厅的规范40条,主动学习有关法律法规,加强师德师风自身建设,严格遵守校规校纪和各项规章制度,在教育事业上默默耕耘,无私奉献,为人师表,爱岗敬业,与时俱进,不断创新,团结同志,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,教学水平和服务意识都进一步提高。
上半年,我担任初三毕业班的语文教学和班主任工作,同时还担任政教处主任和党支部纪检委员,任务繁重,头绪繁杂。在语文教学上我能够主动探索新课标的教法与学法,探索合作探究式的教育模式。对初三的同学,进行全方位多角度的复习巩固,虽然学生基础较差,但我因材施教,因人而异,从没放弃和歧视任何一位学生,毕业成绩令人满意,被评为矿区教育系统“优秀教师”。在班主任工作中,我相信学生,尊重学生,努力做好学生的思想转化工作。“以爱动其心,以严导其行”,不断提高自身素质,以科学的方法做好班主任工作,荣获矿区教办“优秀班主任”称号。
下半年,我根据学校的安排,去教五年级语文。众所周知,这个五年级是全校人数最多的班级,有学生50人,且差生占了一多半,更换语文教师达四人,根据这种情况,我采取了以下措施:
(一)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计
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