语言活动《我是小小建筑师》课后反思.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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语言活动《我是小小建筑师》课后反思.doc

语言活动《我是小小建筑师》课后反思 随着时代的不断发展和进步,城市的代表性建筑物也越盖越多,农村的建设也不甘落后,一幢幢高楼拨地而起,人们的生活水平也越来越高。 《我是小小建筑师》是中班下册《小鬼显身手》里的一个活动,这一活动主要是让幼儿大胆、创造性地“设计”不同的房屋建筑。在活动前我先出示幼儿用书上的四个房屋造型,但是形式比较单一,就是色彩漂亮,于是我还从网上下载了一些比较特殊图例供幼儿参考欣赏,开阔一下他们的眼界,接着我就请小朋友上来讲一讲爸爸妈妈带你们去过哪些地方?见过哪些漂亮的建筑?从小朋友们的介绍中可以看出小朋友的阅历还很丰富,诗语小朋友说:“我看见过平湖的报本塔,很特别的,是我们平湖的,站在上面能看到很远很远的地方呢。”源源说:“我爸爸妈妈带我去旅游的时候,我看到有的房子造在树上的呢……”被他这么一说,一些平时注意力不集中的幼儿都被吸引住了,他们也纷纷议论开了。 经过一番讨论,我又提出了新的问题:“今天,设计师叔叔阿姨又要设计新的建筑物了,但是他们想请我们中一班的小朋友来帮忙,看看哪个小朋友设计的房子最有创意,最特别!”凯宸说:“我要设计蝴蝶房子,我的房子它不但会飞,而且还会采花粉呢!”多有创意的想法啊。宇文小朋友说:“我要设计一幢变色房子,它会变出各种各样的颜色。”等等。于是,大家说着就开始了创作,瞧,孩子们正紧张而又认真的设计着自己心中最独特的房屋

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