初中生使用手机况调查.docVIP

教师集体备课教案 课 题 初中生使用手机情况调查 教学目标： 知识与技能：1、关注和思考社会现象，正确看待中小学生使用手机问题，形成合理使用手机的意识与习惯。根据调查目的、调查对象设计调查问题，并通过预调查收集反馈信息，完善调查问卷的设计。对调查所获得的数据进行统计处理，并以统计图表的形式直观地表达数据 准确表达自己的意见并接纳他人的正确意见，发展合作交流能力关注和思考社会现象，正确看待中小学生使用手机问题，形成合理使用手机的意识与习惯根据调查目的、调查对象设计调查问题，并通过预调查收集反馈信息，完善调查问卷的设计。一、问题导入 ? 提问学生有关手机使用的情况，并请学生表演小品引出话题。 请学生谈谈对使用手机的看法。。 揭示活动任务二、指导学生确定调查目的、内容和方法 组织学生讨论调查目的。 组织学生讨论、拟定调查提纲。 引导学生确定调查方法，并简要介绍问卷调查的主要操作法。 三、指导学生确定调查对象和抽样方法 指导各组确定调查对象。 介绍常用的几种抽样方法，引导学生思考拟采取的抽样方法。 ? 四、观看小品。 结合自己或身边同学的经历，谈谈对学生使用手机问题的看法。 明确调查本校初中学生使用手机情况的活动任务。 成立小组，组内通过讨论明确本组的调查目的。 从调查目的出发，分析、列出小组要调查的主要内容。 确定采取问卷调查法，并了解实施调查时应注意的问题。 各小组根据调查目