初中学认知特征教师的职业幸福.pptVIP

1.热情、开放与沉默孤独并存 “90后”的大部分学生都热情、开放、充满活力，善于言谈。但是，有相当一部分学生的热情、开放、能言善辩是在熟悉的人或者朋友面前，在陌生人面前他们表现的比较沉默，不善言辞。很多学生与同学交流并不多，交往范围仅限于同宿舍同学，不合群，遇到事情也很少与其他人交流。 2.独立性和依赖性并存 3.追求新鲜感，接受新事物能力强 “90后”的学生也是在网络影响下成长起来的一代，对新事物的接受能力非常强，喜欢寻求刺激、追求新鲜感，但学习能力也很强，思维活跃、创造性强。经常求新、求变，不能安于现状。并且善于从网络上接受新信息、学习新东西。 4.心理脆弱，承受力差 90后的学生每个家庭的经济条件相对比以前好，家庭在孩子身上的投入也更多。而且父辈都不想让自己的子女再受苦，想让子女过上优越的生活，在物质上有求必应；另外，孩子受到整个家庭的完全照顾和爱护，除了学习以外什么事情都不用干，整个家庭都以孩子为中心，这些孩子成了温室里的花朵，从来没有经历过狂风暴雨的洗礼，一旦遇到挫折就感到像天塌了一样，觉得世界一片灰暗。 5.人际交往存在欠缺 “90后”的部分学生在人际交往方面还是存在一定欠缺，主要表现在： 缺乏自信心、在社交场合十分拘谨，过多地考虑自己的形象、以自我为中心，过分地苛求别人