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课改教学计划 深化课改1.具体目标切实推进素质教育，强化课程意识，规范教育教学行为，努力进行课堂教学改革，减轻学生过重的学业负担，提高课堂效率，提高教学质量，促进学生学习兴趣、学习态度、学习习惯、思维品质、学习能力、创新精神的发展。规范教育教学行为，严格执行课程标准全面推进素质教育。推行以学定教，提高课堂教学的针对性和实效性。推行以教导学，初中试行先学后教的课堂教学模式，提高课堂教学效率，让学生自主发展；小学重在学生学习兴趣和良好学习品质的培养。推行以学评教，凸显学生的主体地位。2.实施策略学校将严格执行省教育厅颁布的六项严格和六条禁令，按照课程计划设置课程，科学制订教学计划，按照开足开齐音体美劳等课程，保证学生每天的体育锻炼时间，严格控制作业量，规范教育教学行为，认真开展教学五优化检查。推行以学定教，根据学生的实际情况制订教学计划，要进行学情分析，根据学生的基础情况、年龄特点、接受能力和生活经验进行备课，并要分开层次，使备课真正具有针对性，教学才可能有实效性，还要充分利用现有的教育教学资源，即现代化教学装备和科学实验。推行以教导学，初中试行先学后教的课堂教学模式，让学生自主发展；小学重在学生学习兴趣和良好学习品质的培养。采用“三卡”教学环节，课前先学卡，培养学生自主学习的习惯；课中帮学卡，可以培养学生合作交流的精神；课后独炼卡分层布置。教师讲课要精讲，只讲重难点，核心知识和思维方