走进绘本《爱心树》教学设计.docVIP

走进绘本《爱心树》教学设计 在自己的书架上偶然看到那本绿色的《爱心树》，随手又翻开这本有点发黄的绘本，还是那样的感动，感动于它浑然天成的文字中透出淡淡的悲伤，引发我无限的思考。在一年级的时候我曾把这个故事读给孩子听，当时孩子表情是那样的凝神，我就很想让孩子重温这个感动的片刻。这节的设想是让学生通过《爱心树》这本绘本，勾起他们的回忆，从而对这位天才作者产生兴趣，初步感受他的作品的绘画风格和语言风格，课外学生自主地去阅读他的其他作品，这样的阅读指导我还是刚刚尝试。 走进绘本《爱心树》 一、谈话激趣 师：有一棵普通的树，但它又是不一般的树，它触动了千千万万读者的心灵，使我们潸然泪下。它就是《爱心树》。 二、了解作者 为什么它有那么大的魅力，吸引那么多的读者？我们先来了解下这本书的作者一位享誉世界的艺术天才，集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。他五岁开始学习绘画，大约12岁到14岁之间吧，他更想成为一个好棒球手，或者跟姑娘们一起玩，但是他球技不好，也不会跳舞。幸运的是姑娘们也不喜欢我，我在那些事上付出得并不多。所以我开始绘画和写作。一直到《爱心树》的出版，让他一举成名，奠定了他在美国文坛的地位。之后陆续出版了很多优秀作品。 三、共读《爱心树》 1、教师配乐深情朗读。 2、你认为书中的男孩是个怎样的人？ 3、你认为书中的大